YKS veri merkezi: 2021–2026 aday, ortalama net ve katsayı analizi
Altı yılın aday sayılarını ve test ortalamalarını aynı tabloda karşılaştır; puan ve sıralama yorumunda hangi verinin ne anlattığını öğren.
Bu rehberden ne çıkaracaksın?
- 2026’da geçerli TYT adayı 2.254.830, AYT adayı 1.473.064’tür.
- Ortalama net sınav bağlamını gösterir; tek adayın puanını tek başına açıklamaz.
- Aday sayısı sıralamanın oluştuğu kitlenin genişliğini değiştirir.
- Yıllık katsayı, ortalama ve dağılım üç farklı göstergedir.
1. Aday sayısı neyi değiştirir?
Başarı sırası, aynı puan türünde senden yüksek puan alan aday sayısıyla oluşur. Bu yüzden sınava giren veya geçerli sonucu bulunan kitlenin genişliği sıralamanın bağlamını değiştirir. Aday sayısı tek başına bir puanın kaçıncı olacağını söylemez; puan dağılımıyla birlikte okunur.
2022 ve 2023’te geçerli TYT adayı yaklaşık 3 milyon seviyesindeyken 2025’te 2,35 milyon, 2026’da 2,25 milyondur. Daha küçük aday kitlesi otomatik olarak daha iyi sıra anlamına gelmez; yüksek puan bandındaki yoğunluğun nasıl değiştiği belirleyicidir.
| Yıl | TYT | AYT | YDT |
|---|---|---|---|
| 2021 | 2.416.748 | 1.627.083 | 104.909 |
| 2022 | 3.008.029 | 1.852.635 | 132.479 |
| 2023 | 2.995.399 | 1.980.480 | 173.000 |
| 2024 | 2.819.075 | 1.776.449 | 171.084 |
| 2025 | 2.351.397 | 1.549.883 | 156.030 |
| 2026 | 2.254.830 | 1.473.064 | 143.264 |
2. Ortalama net nasıl okunur?
Test ortalaması, tüm aday kitlesinin o testteki genel performansını özetler. Bir testin ortalaması düşükse soruların seçici olabileceğine dair bağlam sağlar; ancak standart sapma, puan katsayısı ve diğer testler bilinmeden ‘şu net şu kadar sıra getirir’ sonucu çıkarılamaz.
TYT Türkçe ortalaması 2021’de 18,404 iken 2025’te 21,243, 2026’da 20,1’dir. TYT Matematik aynı yıllarda 5,117; 6,006 ve 6,4’tür. İki testin hareketi bile aynı değildir; sınavı tek bir toplam ortalamayla etiketlemek ayrıntıyı kaybettirir.
| Test | 2021 | 2025 | 2026 |
|---|---|---|---|
| TYT Türkçe | 18,404 | 21,243 | 20,100 |
| TYT Matematik | 5,117 | 6,006 | 6,400 |
| TYT Fen | 3,212 | 4,122 | 3,900 |
| AYT Matematik | 5,297 | 6,798 | 7,100 |
| AYT Fizik | 1,462 | 2,442 | 2,600 |
3. Katsayı ile ortalama aynı bilgi değildir
Katsayı, modelde bir netin puana yaklaşık katkısını; ortalama, adayların testteki genel performansını gösterir. Bir testin ortalaması düşük fakat katsayısı yüksek olabilir. Bu iki bilgiyi birbirinin yerine kullanmak çalışma önceliğini veya puan yorumunu yanıltır.
PuanRadar yıllık katsayıları aynı tabloda gösterir çünkü katsayılar sabit değildir. Örneğin TYT Matematik katsayısı modelde 2021’de 4,53; 2025’te 3,279; 2026’da 3,248’dir. Bu değerleri ‘ÖSYM her nete kesin bunu verdi’ şeklinde değil, geçmiş sonuçları yeniden üretmek için kurulan yıllık profil olarak okumak gerekir.
Ortalama = kitle performansı. Katsayı = modelde net katkısı. Yığılımsal dağılım = puanın kaç adayın önünde kaldığı.
4. 2026 verisindeki özel sınırlar
ÖSYM’nin 2026 istatistik özetinde AYT Matematik için 39 soru değerlendirilmiştir. PuanRadar formu kitapçık yapısına uygun biçimde 40 soruya kadar giriş kabul eder; yalnız 2026 hesap satırında 39 ve üzerindeki net 39 kabul edilir. 2021–2025 satırları 40 soruluk kendi profilleriyle hesaplanır.
2026 DİL katsayıları doğrulanmış bireysel sonuç örneği yeterli olmadığı için ortalama ve standart sapma yaklaşımıyla modellenmiştir. TYT, SAY, EA ve SÖZ profilleri doğrulanmış sonuç örnekleriyle güçlendirilmiştir. Tüm 2026 başarı sıraları, resmî yığılımsal tablo yayımlanana kadar ön model olarak kalır.
- AYT Matematik 2026 hesabında 39 net tavanı
- DİL katsayısında daha yüksek model belirsizliği
- 2026 sıralamasında doğrulanmış çıpalar
- Resmî tablo yayımlandığında yeniden kalibrasyon
5. Veri merkezini karar için kullanma
Önce hedef puan türünü seç, sonra aynı yılın test ortalamalarını ve aday sayısını incele. Hesaplayıcıda kendi net dağılımını girerek yıllara göre puan ve sıra bandını gör. Bir yılın sonucu diğerlerinden belirgin biçimde ayrılıyorsa hangi test katsayısının veya dağılımın fark yarattığını araştır.
Veri merkezi geleceği kesin tahmin etmek için değil, tek bir sayının arkasındaki değişkenleri görünür kılmak için tasarlanmıştır. Tercih kararında bu sınav verisini programların kontenjan ve taban sıra geçmişiyle birlikte kullan.
Kendi netin ortalamanın üzerindeyse bunu doğrudan yüksek yüzdelik dilim olarak çevirmemelisin. Ortalama dağılımın merkezini, başarı sırası ise bütün eğrinin içindeki konumunu anlatır. Özellikle uç puan bantlarında küçük puan farkları çok farklı aday yoğunluklarına denk gelebilir.
Bu içerik nasıl hazırlandı?
Aday sayıları ve ortalama netler ÖSYM’nin yıllık sayısal bilgi ve sonuç özetlerinden; katsayılar PuanRadar’ın yıllık puan profillerinden alınmıştır.
Hesaplama ve veri yöntemini ayrıntılı incele →